國立故宮博物院

活動內容

一、活動主旨

國立故宮博物院為服務多元觀眾，開發博物館文物應用潛能，近年陸續與教保老師、學前特教教師、戲劇治療師、藝術治療師、職能治療師、藝術教育工作者及社工師/員等專業師資合作，結合文物圖像、複製文物、教具教材與遊戲體驗，設計促進特殊需求幼兒認知、身體動作發展及感覺統合之藝術共融課程。

為連結社政及教育早療資源，故宮與新北市愛家發展中心、臺北市社會局早療通報轉介中心、臺北市南區特教資源中心學前巡迴輔導團隊教師專業社群等，合作早療日托機構、到宅服務及幼教園所專案，提供早療需求家庭親子藝術體驗、親職技巧等家庭支持服務；同時並規劃展場探索活動，邀請容易對博物館空間卻步的發展遲緩及身心障礙幼兒、手足與主要照顧者，透過文物圖像觀察、肢體互動、數位體驗與藝術創作，在故宮共度愉悅的家庭遊憩時光。

本次活動共規劃4場專題講座及10場實務體驗工作坊，除了專案回顧，合作夥伴也將分享課程設計思維、過程觀察與省思，演示如何將文物素材轉化為適合早療需求幼兒及促進家庭成員正向互動之活動，歡迎對故宮文物融入特殊需求幼兒教育活動有興趣者參與，在遊戲交流中共釀動人的情意與博物館療癒力。

二、活動資訊

1. 主題：國立故宮博物院【以家庭為中心—促進特殊需求幼兒的博物館參與】講座/工作坊
2. 時間：2022/11/6 (日) 9:00-16:30
3. 地點：國立故宮博物院 北部院區 第一展覽區 B1多媒體播放室、文會堂等
4. 對象：教保老師、學前特教老師、藝術治療師、戲劇治療師、職能治療師、助人工作者、藝術教育工作者、博物館從業人員與志工，及對故宮文物素材融入特殊需求幼兒教育活動有興趣者。
5. 人數：120人
6. 報名網址：https://forms.gle/RJzWRJ96Xvp2V2zv5

* 活動議程、主題講綱及講者簡介等相關資訊，請詳閱活動簡章。